Laetitia Gerard, PhD

Docteure en Sciences de l’éducation, Consultante internationale en pédagogie universitaire et qualité de l’enseignement supérieur.
Domaines d’expertise: Enseignement supérieur, pédagogie universitaire, pédagogie active et participative, mise en place de Centre de Pédagogie Universitaire, qualité de l’enseignement supérieur, assurance qualité, formation doctorale, compétences des docteurs, suivi et évaluation de projets, formation professionnelle.
Expérience pays : Madagascar, Mali, Burkina Faso, Sénégal, Guinée-Bissau, Niger, Cameroun, Tunisie.
Expérience commanditaires : Polytechnique, universités, UEMOA, BAD, Ambassade, HCERES, AEQES, AUF, UNESCO.

Mon CV français: ICI
My English resumé: HERE
Contact: gerard.laetitia[at]gmail.com
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EXPERIENCE PROFESSIONNELLE

consultant enseignemetn

Dans le champ de l’enseignement supérieur
– Montage de Centres de pédagogie universitaire/Services universitaires de pédagogie (Université de Lorraine en France, Ambassade de France au Niger, Université de Niamey)
– Évaluation de la qualité de l’enseignement supérieur, agences qualité (experte AERES en France, co-présidente AEQES en Belgique)
– Suivi et Évaluation de projets (IRD, UNESCO au Sénégal)
– Audit pédagogique (Faculté de médecine, Tunisie)
– Ingénierie de formation: conception et animation de formations pédagogiques pour les universitaires (Banque Africaine de Développement/UEMOA/AUF au Mali, Burkina Faso, Sénégal, Guinée-Bissau, Niger, Cameroun).
– Appui au développement des universités malgaches et algériennes (Université de Tamatave à Madagascar, AIDEC)
– + 100 formations à la pédagogie active et participative conçues et animées
– 5 années d’enseignement à l’université
– Activités de recherches, conférences, co-directrice de l’ouvrage « L’apprentissage du métier d’enseignant : constructions implicites, espaces informels et interfaces de formation »

Dans le champ de la formation des doctorants
– Accompagnement des doctorants dans leur insertion professionnelle (Ecole polytechnique à Paris, universités françaises, suisses et belges)
– Formations conçues et animées sur la valorisation des compétences des docteurs
– Activités de recherches, conférences, auteure du livre scientifique « le doctorat: un rite de passage. Analyse du parcours doctoral et post doctoral » et 2 BD.